용신동 국영수학원

용신동 국영수학원
이러한 피드백은 비판이 아닌 탐색의 과정이 되어, 학생은 자신의 사고 흐름을 돌아보는 훈련을 하게 된다. 특히 만촌동 학원 밀집지대를 중심으로 공부하는 학생들처럼 경쟁이 치열한 환경에서 살아남기 위해서는 이와 같은 차별화된 자기주도학습 전략이 필수적이다. 이를 통해, 학생은 자신의 지식을 보다 선명하고 정확하게 표현할 수 있습니다. 단위별 목표가 없는 학습은 마치 목적지 없이 운전하는 것과 같아 에너지만 소모된다. 학습 기록을 지속적으로 남기는 습관은 성장의 흔적을 시각화하는 강력한 도구다. 용신동 국영수학원은 소수 인원이 함께 모여 3~4명의 소그룹으로 문제 해결 과정을 공유하는 활동을 진행하며, 서로의 사고 과정을 들여다보는 시간을 가진다. 용신동 국영수학원은 예를 들어, 주간 학습 목표를 ‘성취 척도 그래프’ 형태로 벽에 부착하고, 매일 색상을 칠하며 진척 상황을 시각화했다.